Gotico collegiato

Il gotico collegiale è un sottogenere di stile architettonico dell’architettura neogotica, popolare tra la fine del XIX e l’inizio del XX secolo per gli edifici del college e del liceo negli Stati Uniti e in Canada, e in una certa misura in Europa. Una forma di architettura storicista, si ispira agli edifici Tudor inglesi e gotici. È tornato nel XXI secolo sotto forma di nuovi edifici di spicco nelle scuole e nelle università tra cui Princeton e Yale.

Ralph Adams Cram, probabilmente il principale architetto e teorico del Rinascimento Gotico all’inizio del XX secolo, dichiarò il fascino del gotico per le strutture educative nel suo libro Gothic Quest come “Attraverso l’architettura e le sue arti alleate abbiamo il potere di piegare gli uomini e influenzare loro come pochi hanno dipeso dalla parola pronunciata, è per noi, come parte del nostro dovere come nostro massimo privilegio agire … per diffondere ciò che è vero “.

Storia
Beginnings
L’architettura di Gothic Revival fu usata per gli edifici dei college americani già nel 1829, quando “Old Kenyon” fu completato nel campus del Kenyon College a Gambier, nell’Ohio. Un altro primo esempio fu l’University Hall di Alexander Jackson Davis (1833-1937, demolito nel 1890), nel campus della Washington Square della New York University. La biblioteca simile a una chiesa di Richard Bond per l’Harvard College, Gore Hall (1837-41, demolita nel 1913), divenne il modello per altri edifici della biblioteca. James Renwick, Jr.’s Free Academy Building (1847-49, demolito nel 1928), per quello che oggi è il City College di New York, continua nello stile. Ispirato all’Hampton Court Palace di Londra, Charles Ulricson, nato in Svezia, progettò Old Main (1856-57) al Knox College di Galesburg, nell’Illinois.

In seguito alla Guerra Civile, furono aggiunti al campus delle università americane antichi edifici gotici vittoriani, tra cui lo Yale College – Farnam Hall (1869-70), Russell Sturgis, architetto; l’Università della Pennsylvania – College Hall (1870-1872), Thomas W. Richards, architetto; Harvard College – Memorial Hall, (1870-1877), William Robert Ware e Henry Van Brunt, architetti; e Cornell University – Sage Hall (1871-75), Charles Babcock, architetto. Nel 1871, l’architetto inglese William Burges progettò una fila di vigorosi edifici di ispirazione gotica francese per il Trinity College – Seabury Hall, Northam Tower, Jarvis Hall (completato nel 1878) – a Hartford, nel Connecticut.

I gusti divennero più conservatori negli anni ’80 dell’Ottocento e “l’architettura collegiata subito dopo preferì un gotico più accademico e meno irrequieto”.

Movimento
A partire dalla fine del 1880, gli architetti di Filadelfia Walter Cope e John Stewardson ampliarono il campus del Bryn Mawr College in un sobrio stile gotico inglese molto sensibile al sito e ai materiali. Ispirato all’architettura delle università di Oxford e Cambridge, e agli storici, ma non ai copisti letterari, Cope & Stewardson hanno avuto grande influenza nello stabilire lo stile gotico collegiale. Le commissioni seguirono per raccolte di edifici all’Università della Pennsylvania (1895-1911), alla Princeton University (1896-1902) e alla Washington University di St. Louis (1899-1909), segnando la nascita nascente di un movimento che trasformò molti campus universitari attraverso il paese.

Nel 1901, la ditta di Shepley, Rutan & Coolidge creò un piano generale per un campus gotico collegiale per la nascente Università di Chicago, poi trascorse i successivi 15 anni a completarlo. Alcune delle loro opere, come la Torre di Mitchell (1901-1908), erano copie quasi letterali di edifici storici.

George Browne Post progettò il nuovo campus del City College of New York (1903-1907) a Hamilton Heights, Manhattan, nello stile.

Lo stile è stato vissuto da vicino da un vasto pubblico alla Louisiana Purchase Exposition del 1904 a St. Louis, nel Missouri. L’Esposizione Universale e le Olimpiadi del 1904 si sono svolte nel campus appena completato dell’Università di Washington, che ha ritardato l’occupazione dei suoi edifici fino al 1905.

Il movimento acquisì ulteriore slancio quando Charles Donagh Maginnis progettò Gasson Hall al Boston College nel 1908. Maginnis & Walsh continuarono a progettare edifici gotici collegiali in circa venticinque altri campus, inclusi gli edifici principali dell’Emmanuel College (Massachusetts), e la legge scuola presso l’Università di Notre Dame.

Ralph Adams Cram ha disegnato una delle collezioni più poetiche degli edifici gotici del Collegiato per il Princeton University Graduate College (1911-1917).

James Gamble Rogers fece un lungo lavoro alla Yale University, a partire dal 1917. Alcuni critici affermano di aver portato la fantasia storicista all’estremo, mentre altri scelgono di concentrarsi su quello che è ampiamente considerato il risultante e splendido campus di Yale. Rogers è stato criticato dal crescente movimento modernista. La sua Sterling Memorial Library (1927-1930), simile a una cattedrale, con le sue immagini ecclesiastiche e il suo uso generoso dell’ornamento, venne sottoposta all’attacco vocale di uno degli studenti della Yale:

Un edificio moderno costruito per esigenze puramente moderne non ha scuse per andare in un’orgia di mediorioso meretricio e iconografia stantia.

L’articolo di Hale è spesso citato, ma può essere visto come un lavoro ristretto e poco sofisticato di uno studente universitario. Vale la pena notare che altri architetti acclamati e molto capaci, in particolare John Russell Pope e Bertram Goodhue (che poco prima della sua morte abbozzavano la versione originale della Sterling Library di Yale da cui lavorava Rogers), sostenevano e contribuirono significativamente alla particolare versione di Collegiate di Yale Gotico. e

A seguito della decisione della McMaster University di trasferirsi a Hamilton, in Ontario, l’architetto canadese William Lyon Somerville ha progettato il suo nuovo campus (1928-1930) nello stile.

Origini del termine
L’architetto americano Alexander Jackson Davis è “generalmente accreditato coniando il termine” documentato in una descrizione manoscritta della sua “English Collegiate Gothic Mansion” del 1853 per gli Harrals di Bridgeport, nel Connecticut. Il movimento era noto come “gotico collegiale” nel 1890.

Commento del 1904
Nel suo elogio per i Copenaghen Dormitory di Cope e Stewardson all’Università della Pennsylvania, l’architetto Ralph Adams Cram ha rivelato alcune delle implicazioni razziali e culturali alla base del gotico collegiale:

Fu, naturalmente, nel grande gruppo di dormitori per l’Università della Pennsylvania che Cope e Stewardson vennero prima di tutto l’intero paese come i grandi esponenti della poesia architettonica e dell’importanza della continuità storica e della connotazione della scolastica. Questi edifici sono tra i più notevoli ma costruiti in America …

Prima di tutto, diciamo subito che in primo luogo sono ciò che dovrebbero essere: scolastico nell’ispirazione e nell’effetto, e scolastico del tipo che è nostro per eredità; di Oxford e Cambridge, non di Padova o Wittenberg o Parigi. Sono anche pittoreschi, anche drammatici; sono del tutto meravigliosi in massa e in composizione. Se non sono un’ispirazione costante per coloro che abitano all’interno delle loro mura o passano attraverso i loro “quad” o le loro arcate a volta, non è colpa loro se non quella degli uomini stessi.

La torre [Spanish-American War Memorial] è stata severamente criticata come un’astrazione archeologica creata per commemorare l’eroismo americano contemporaneo. La critica mi sembra giusta, anche se solo in una misura. L’eroismo americano si rifà all’eroismo inglese; il sangue versato prima di Manila e sulla collina di San Juan era lo stesso sangue che scorreva a Bosworth Field, Flodden e Boyne. Pertanto la base britannica del progetto è indispensabile, poiché tali erano le basi razziali.
ibridi
I complessi gotici collegiali erano spesso composizioni orizzontali, tranne che per una singola torre o torri che fungevano da esclamazione.

All’università di Pittsburgh, Charles Klauder è stato presentato con un sito limitato e ha optato per la verticalità. La Cathedral of Learning (1926-37), un grattacielo di 42 piani in acciaio e pietra calcarea, è il secondo edificio universitario più alto del mondo e il secondo più alto edificio in stile gotico. È stato descritto come il culmine letterale dell’architettura del tardo revival gotico. La torre contiene una sala gotica di mezzo acro la cui massa è sostenuta solo dai suoi archi alti 52 piedi (16 m). E ‘accompagnato da altre strutture di revival gotico del campus di Klauder, tra cui il Stephen Foster Memorial (1935-1937) e la gotica gotica Heinz Memorial Chapel (1933-1938).

Revival del 21 ° secolo
Un certo numero di college e università hanno commissionato importanti nuovi edifici in stile gotico collegiale negli ultimi anni. Questi includono Whitman College della Princeton University (Porphyrios Associates, 2007), Benjamin Franklin College della Yale University e Pauli Murray College (Robert A.M. Stern Architects, 2017), e USC Village della University of Southern California (Harley Ellis Devereaux, 2017).

Architetti dello stile gotico collegiale
Julian Abele
Snowden Ashford
Allen & Collens
Cope & Stewardson
Ralph Adams Cram
William Augustus Edwards
Philip H. Frohman
Bertram Grosvenor Goodhue
Guilbert e Betelle
Charles Klauder
Stagno e stagno
James Gamble Rogers
Horace Trumbauer
Dan Everett Waid
David Webster
York e Sawyer

Esempi
I castelli di Altgeld: un insieme di edifici all’interno di cinque università dell’Illinois (1896-1899)
Augustana College (Illinois), Rock Island, Illinois – The Old Seminary, Cappella dell’Ascensione e Founders Hall (1923)
Berry College – edifici Ford
Boston College – in particolare Gasson Hall, Devlin Hall, St. Mary’s Hall e Bapst / Burns Library
Bryn Athyn Cathedral del Bryn Athyn College
Bryn Mawr College – Pembroke Hall (1894)
Carleton College
Central Commerce Collegiate, Toronto
Scuola tecnica centrale, Toronto
City College di New York (1903), George Browne Post, architetto
College of Wooster – Kauke Hall
Columbia University: Teachers College
Università Cornell
Danforth Collegiate and Technical Institute, Toronto 1922-1923
Dobbs Ferry High School, Dobbs Ferry, New York (1934)
Duke University – Duke Chapel (1930-1935), e West Campus, arch.
Eastern Collegiate Institute, Toronto, Canada 1925
Eastern High High School (1923), Washington, D.C.
Emma Willard School
Florida A & M University
Florida State University
Fordham University – Rose Hill Campus
Fordson High School, Dearborn, Michigan
Franklin & Marshall College – Old Main, Goethean Hall e Diagnothian Hall (1854-1857)
Georgia Tech
Grinnell College
High Point Central High School (1926), (High Point, Carolina del Nord)
Hillsborough High School (Tampa, Florida)
Indiana University-Bloomington
Isaac E. Young Middle School, New Rochelle, New York
John Carroll University
John Marshall High School, Los Angeles, California
Kenyon College
Knox College – Old Main (1857)
Lehigh University
Loyola University Maryland
Loyola University New Orleans – Marquette Hall (1910)
Università McGill, Montreal, Canada
McKinley High School, St. Louis, Missouri
Università McMaster, Hamilton, Ontario, Canada
The Mary Louis Academy, Jamaica Estates, New York (1937)
Michigan State University
Milliken Public School, Markham – solo facciata (1929)
New Jersey Institute of Technology – Central King Building, la vecchia Central High School di Newark (1911)
North Toronto Collegiate Institute 1912 – demolito
Northwestern University
Northwest Missouri State University – Edificio amministrativo
Università di Oglethorpe, Atlanta, Georgia
Parkdale Collegiate Institute, Toronto 1929
Università di Princeton – Blair Hall (1896)
R. H. King Academy, Toronto – distrutta nel fuoco e solo arco dall’ingresso delle ragazze dai resti originali dell’edificio (1922)
Reed College, Oregon
Rhodes College, Memphis, Tennessee
Università di Purdue
Saint Joseph’s University, Philadelphia, Pennsylvania
Sewanee: The University of the South, Sewanee, Tennessee
Trinity College, Connecticut
Accademia militare degli Stati Uniti, West Point, New York
Università dell’Arkansas
Università di Chicago
Università di Denver
Università della Florida
Università dell’Idaho
Università dello Iowa
Università del Michigan – U of M Law School (1924), Martha Cook Building (1915)
Università di Notre Dame
Università dell’Oklahoma
Università della Pennsylvania – Dormitori quadrilaturi (1894-1911), facoltà di medicina (1904, 1928), scuola veterinaria e ospedale (1906, 1912), facoltà di giurisprudenza (1900)
Università di Pittsburgh (Cathedral of Learning, Heinz Chapel, Stephen Foster Memorial, Clapp Hall)
Università di Richmond, in Virginia
Università di St. Thomas, Minnesota
Università di Saskatchewan, Canada
Università della California del Sud – Wallis Annenberg Hall
Università del Tennessee a Chattanooga
Università di Toledo – University Hall e Memorial Field House, Ohio
Università di Toronto – St. George campus, Canada
Università di Washington a Seattle – Biblioteca Suzzallo (1926)
La University of Western Ontario, Londra, Ontario, Canada
Washington University a St. Louis – Brookings Hall (1900) e il Danforth Campus
Virginia Polytechnic Institute e State University
Università di West Chester
Western Technical-Commercial School, Toronto (1927)
Williams College, Thompson Memorial Chapel
Yale University – Sterling Memorial Library, Harkness Tower e il Memorial Quadrangle; arco. James Gamble Rogers.
York Memorial Collegiate Institute, Toronto (1929)